MZ_T 122-2019 家庭寄养评估
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ID： |
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文件大小(MB)： |
0.57 |
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页数： |
34 |
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文件格式： |
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日期： |
2019-11-13 |
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ICS 03.080.01,A 16,MZ,中华人民共和国民政行业标准,MZ/T122—2019,家庭寄养评估,Assessment of the family foster,2019 - 04 - 30发布,2019 - 04 - 30实施,中华人民共和国民政部 发布,MZ/T 122—2019,I,目 次,前言 .. .. . II,引言 .. .. III,1 范围 .. .. .. 1,2 术语和定义 术语和定义 .. .. .. 1,3 评估原则 .. .. . 2,4 评估分类 .. .. . 2,5 评估人员 .. .. . 2,6 评估方式 .. .. . 3,7 评估内容 .. .. . 3,8 评估流程 .. .. . 7,9 评估档案 .. .. . 8,10 评估改进 评估改进 .. .. 9,11 监督与保障 监督与保障 .. .. . 9,附录 A（资料性附录） （资料性附录） 家庭寄养申请 .. . 11,附录 B（资料性附录） （资料性附录） 寄养家庭情况考察 .. 13,附录 C（资料性附录） （资料性附录） 寄养融合期评估 .. .. 18,附录 D（资料性附录） （资料性附录） 寄养家庭育实效评估 .. .. 19,附录 E（资料性附录） （资料性附录） 寄养期家庭需求评估 .. . 21,附录 F（资料性附录） （资料性附录） 寄养家庭终结评估 .. 22,附录 G（资料性附录） （资料性附录） 儿童寄养前评估 .. .. 23,附录 H（资料性附录） （资料性附录） 寄养期儿童需求评估 .. . 25,附录 I（资料性附录） （资料性附录） 儿童寄养终结评估 .. 28,参考文献 .. .. 30,MZ/T 122—2019,II,前 言,本标准按照 GB/T 1.1-2009 给出的规则起草,本标准由民政部社会事务司提出,本标准由全国社会福利服务标准化技术委员会（SAC/TC 315）归口,本标准起草单位：民政部社会事务司、民政部社会福利中心、成都市儿童福利院、四川省标准化研究院、宁夏儿童福利院、北京师范大学法学院家事法研究中心,本标准主要起草人：王金华、甄炳亮、倪春霞、许立阳、邹明明、王金霞、张留军、雷洋、林艳琴、蒋银兰、李翠英、罗娜、白晶、汪炜、彭维、杜勇,MZ/T 122—2019,III,引 言,《家庭寄养管理办法》（民政部令第54号）对家庭寄养评估工作提出了相关要求，但实际工作中应如何把握仍然是个难点，需要对其进行规范。家庭寄养评估标准的制定为评价民政部门举办儿童福利机构家庭寄养工作效果提供了科学依据，为儿童福利机构选择合适的寄养儿童进入符合条件的寄养家庭提供了统一标准，为评价寄养家庭的照料能力和评价寄养儿童的生活成长提供了定性、定量的指标和要求，为儿童福利机构采取相应的家庭寄养服务措施提供了依据和指引。标准的制定明确了儿童福利机构在家庭寄养工作中组织实施、评估监督的主导作用，在完善儿童福利机构对家庭寄养工作的发展规划，进一步提高家庭寄养质量，保障寄养儿童权益最大化，促进儿童健康成长等方面将发挥积极的指导作用,MZ/T 122—2019,1,家庭寄养评估,1 范围,本标准规定了家庭寄养评估的术语和定义、评估原则、评估分类、评估人员、评估方式、评估内容、评估流程、评估档案、评估改进、监督与保障,本标准适用于对监护权在民政部门的儿童开展家庭寄养评估工作。监护权不在民政部门，但由民政部门收留抚养的儿童进行家庭寄养，可参照本标准执行,2 术语和定义,下列术语和定义适用于本文件,2.1,儿童福利机构 child welfare institution,民政部门设立的，主要收留抚养由民政部门担任监护人的未满18周岁儿童的机构,2.2,家庭寄养 family foster,经过规定程序，将民政部门监护的儿童委托在符合条件的家庭中养育的照料模式,2.3,寄养儿童 children in foster care,监护权在县级以上人民政府民政部门、按照规范程序委托在社会家庭中养育的不满18周岁的孤儿、查找不到生父母的弃婴和儿童,2.4,寄养家庭 foster family,儿童福利机构经过规定的程序评估、审核和委托，符合寄养条件的家庭,2.5,主要照料人 primary caregiver of foster family,寄养家庭中主要承担寄养儿童日常生活照料和护理的人员,2.6,家庭寄养评估 assessment of the family foster,由儿童福利机构组织对家庭寄养工作的条件、内容、流程、效果等进行考察分析评价的活动,2.7,MZ/T 122—2019,2,寄养融合期 foster integration stage,寄养儿童进入寄养家庭生活后，考察其能否适应寄养家庭生活的阶段,3 评估原则,家庭寄养评估应遵循以下基本原则：,a) 儿童利益最大化原则；,b) 真实性原则；,c) 一致性原则；,d) 公正性原则；,e) 科学性原则,4 评估分类,4.1 根据对象的不同，家庭寄养评估分为对寄养家庭的评估和对寄养儿童的评估,4.2 根据家庭寄养工作开展的先后顺序，家庭寄养评估包括寄养前、寄养融合期、寄养期、寄养终结4个阶段,4.3 对寄养家庭的评估包括：,a) 寄养前的寄养家庭基本情况评估；,b) 寄养融合期的寄养融合期评估；,c) 寄养期间的寄养家庭养育实效评估和寄养期家庭需求评估；,d) 寄养终结时的寄养家庭终结评估,4.4 对寄养儿童的评估包括：,a) 寄养前的儿童寄养前评估；,b) 寄养融合期的寄养融合期……
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